Educomunicação: Histórias em quadrinhos e fanzines no ensino de Artes
Este artigo resulta de pesquisa de mestrado aprovada na Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS), cujo objetivo foi investigar a utilização das histórias em quadrinhos (HQs) e de fanzines como forma de inovação para a docência da disciplina de Artes no ensino médio. De caráter qualitativo...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Comunicação & Educação |
|---|---|
| Váldodahkkit: | , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade de São Paulo
2017
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880446004 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|