A Educomunicação em diálogo com as tecnologias, na educação básica
A Educomunicação apresenta-se como um paradigma, um conceito orientador de caráter sócio-político-educacional a partir da interface Comunicação/Educação. O fato permite e facilita um diálogo permanente entre os que buscam dar respostas às questões vitais anunciadas e descritas nas diretrizes propost...
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| Published in: | Comunicação & Educação |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880443002 |
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