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Brincando e aprendendo nos mundos virtuais: o potencial educativo dos games de simulação

Este artigo descreve uma pesquisa que investigou como os docentes do Ensino Médio podem traduzir conteúdos e estratégias didáticas de suas disciplinas usando games e quais mudanças eles percebem na criação, administração e regulação das situações educacionais com o uso da inovação. A pesquisa foi re...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Comunicação & Educação
Principais autores: Dulce Márcia Cruz, Paulo César Abdalla Ilha
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade de São Paulo 2008
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743880418013
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