As tramas da participação na pedagogia freireana: fundamentos para uma democracia radical

Nesse artigo busca-se compreender os princípios da participação na forma de uma trama complexa, a partir do pensamento político e pedagógico de Paulo Freire. Indaga-se, entre outras questões, sobre as experiências históricas, direta ou indiretamente vivenciadas, que o influenciaram na incorporação d...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	Civitas - Revista de Ciências Sociais
Auteurs principaux:	Sandro de Castro Pitano, Danilo Romeu Streck, Cheron Zanini Moretti
Format:	Artigo
Langue:	Português
Publié:	Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2020
Sujets:	Sociología
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74265211011 https://www.redalyc.org/journal/742/74265211011/ https://www.redalyc.org/journal/742/74265211011/html/ https://www.redalyc.org/journal/742/74265211011/74265211011.epub https://www.redalyc.org/journal/742/74265211011/movil
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