El lenguaje como factor de desigualdad en los aprendizajes en Pisa 2009. El caso de la frontera noreste de Uruguay con Brasil
La frontera de Uruguay con Brasil ha sido históricamente identificada como la región con los peores indicadores socioeconómicos del país. Por otro lado, la frontera es una región bilingüe, con una situación considerada desde el campo de los estudios lingüísticos como de diglosia. Esto nos hace cuest...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Civitas - Revista de Ciências Sociais |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74245835011 |
| الوسوم: |
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