QR-Code

PRESENCIA DISCURSIVA DEL ESTRÉS ACADÉMICO EN LA BLOGÓSFERA. UN ANÁLISIS DE CONTENIDO DE TREINTA BLOGS

El presente trabajo fue realizado a partir de cuatro objetivos: 1) Establecer el tipo de texto que presentan los blogs que abordan el estrés académico, 2) Identificar la orientación conceptual del estrés académico en los blogs que lo abordan, 3) Determinar la etiología del estrés académico que repor...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Iberoamericana de Psicología
1. Verfasser: Arturo Barraza Macías
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Corporación Universitaria Iberoamericana 2013
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=742380648005
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!