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HABILIDADES EMOCIONALES EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA Y PROPUESTA DE TALLERES PARA SU DESARROLLO

Esta investigación pretendió realizar una exploración sobre las competencias emocionales en estudiantes del Programa de Pedagogía Infantil y Educación Especial de los semestres 2º, 5º y 9º, de la Facultad de Educación, evaluadas a través de un cuestionario que comprende los diversos componentes rela...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Iberoamericana de Psicología
1. Verfasser: Martha Montero Durán
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Corporación Universitaria Iberoamericana 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=742380646005
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