Análisis de la propuesta “Educa Radio” como recurso didáctico para los docentes de la educación básica elemental
La radio nativa de la oralidad, en la convergencia de lenguajes multimediales e hipertextualidad continúa en la travesía de educar, informar y divertir. El medio radiofónico se lo concibe como un importante agente educativo; sin embargo, existe una marcada tendencia en considerar a los medios masivo...
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| প্রকাশিত: | Innova research journal |
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| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad Internacional del Ecuador
2018
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880709010 |
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