Implementando la instrucción diferenciada en el aula de clase de idioma extranjero
En la actualidad la enseñanza del inglés se hace cada vez más necesaria, sin embargo, el docente se enfrenta a grupos heterogéneos en sus clases, con diferentes niveles de conocimiento en inglés, lo que ocasiona la necesidad de aplicar metodologías proactivas que atiendan a toda la diversidad estudi...
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| Publicat a: | Innova research journal |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Internacional del Ecuador
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880634013 |
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