Fundamentos filosóficos y sociológicos de la inclusión educativa y la atención a la diversidad
Se presentaron los Fundamentos filosóficos y sociológicos de la inclusión educativa y la atención a la diversidad. El objetivo de este trabajo fue dotar en la práctica educacional a los involucrados en la inclusión educativa y la atención a la diversidad, de manera que partan de los sustentos teóric...
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| 發表在: | Innova research journal |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Internacional del Ecuador
2016
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737880613010 |
| 標簽: |
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