Da (in)visibilidade social da surdez à sua heterogeneidade enunciativa na redação do ENEM
O presente artigo objetiva analisar redações modelares do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), remissivas ao ano de 2017, cujo tema “Desafios para a formação de surdos no Brasil” traduz uma singular relevância para a sociedade. Fundamentado na Análise do Discurso francesa e nos estudos dos gêneros...
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| Publicat a: | Muiraquitã |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal do Acre
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737580483018 |
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