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ENTRE A INCLUSÃO E A EXCLUSÃO: CAMINHOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL

Vive-se, na atualidade, em sociedades que enfrentam seus extremos dicotômicos. As relações de poder establecidas nelas fazem suas próprias vitimas de exclusão (ORTÚZAR, 2016). Essas questões são priorizadas por pesquisadores em Análise Crítica do Discurso (ACD) (FAIRCLOUGH, 2008); cujo objetivo prin...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Muiraquitã
Autor principal: Cleide Emília Faye Pedrosa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Acre 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737580480011
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