A IMPLEMENTAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO ARTIGO DE OPINIÃO NO ENSINO MÉDIO E O DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES DE LINGUAGEM

Este artigo tem como principal objetivo investigar quais as capacidades de linguagem desenvolvidas nos alunos do terceiro ano do ensino médio no decorrer do processo de implementação de uma sequência didática realizada pela equipe integrante do PIBID/UENP, subprojeto Letras/Português, campus Jacarez...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Muiraquitã
Hauptverfasser:	Marilúcia dos Santos Domingos Striquer, Cláudia Roberta Consolin
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Acre 2016
Schlagworte:	Lengua y Literatura
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737580474005
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