Evaluación de competencias docentes en el desarrollo de la práctica pedagógica
Este artículo presenta los resultados de la validación del modelo para el De - sarrollo y Evaluación de Competencias docentes (M-DECA) con un grupo de estu - diantes, cursantes de la Práctica Profesional II, de la Licenciatura en Educación Integral de la Universidad Católica Cecilio Acosta (UNICA) e...
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| Publié dans: | Omnia |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad del Zulia
2016
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| Sujets: | |
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