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La gestión escolar en el marco de las políticas públicas educativas venezolanas. ¿Un Asunto Político?

Las instituciones demandan de una gestión escolar cónsona con los cambios del pensamiento del siglo XXI. El presente ensayo, destaca como principales resultados: a) Argumentos que demuestran que el concepto de Gestión Escolar requiere de una nueva arquitectura epistemológica. Por tanto, se hace nece...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Omnia
Hlavní autor: Lonis Chacón M.
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad del Zulia 2013
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73726911003
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