Migración boliviana y escuela secundaria en Argentina: reflexiones en clave intercultural
Las políticas educativas argentinas comenzaron en los últimos años a dar lugar a los enfoques intercultura- les y habilitaron dispositivos escolares específicos para la población indígena. En su implementación con- creta las propuestas denominadas interculturales suelen limitarse a los primeros años...
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| Publicado no: | Autoctonía |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Bernardo O'Higgins
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737080499004 |
| Tags: |
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