LA ESCRITURA COMO UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN EN LOS PROGRAMAS DE CONTADURÍA PÚBLICA
Algunos docentes de Contaduría Pública han desarrollado propuestas pedagógicas que permiten la visualización de la escritura como eje transversal del aula contable. Bajo este ánimo, lo que se pretende en este trabajo es brindar un abanico de estrategias de escritura que faciliten un seguimiento a lo...
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| Publicat a: | Saber, ciencia y libertad |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Libre
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980920014 |
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