UNA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA PRIMERA INFANCIA
El artículo aborda la problemática relacionada con el proceso evaluativo de los niños de la Primera Infancia en los Círculos Infantiles. El problema científico de la investigación estuvo relacionado con las insuficiencias en la concepción del proceso de evaluación de los niños de la Primera Infancia...
保存先:
| 出版年: | Revista Varela |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280223004 |
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