LOS ENFOQUES DIDÁCTICOS, EJE CENTRAL DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE INFORMÁTICA EN PROGRAMACIÓN
El principal objetivo de la enseñanza de la programación es resolver problemas. El enfoque del problema base resulta idóneo para su enseñanza, pero la visión lineal existente no puede ser implementada en la formación de profesores de Informática. El presente trabajo aporta una nueva visión que permi...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Varela |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280194009 |
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