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LA CONCEPCIÓN DIALÉCTICO MATERIALISTA DE LOS MÉTODOS EN LA INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA

El presente artículo constituye una tarea del proyecto «La concepción dialéctico-­materialista de la investigación educativa como herramienta para el perfeccionamiento de la gestión profesional del docente en el contexto educativo cubano». En el mismo se aborda el estudio de cómo se concreta...

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Publié dans:Revista Varela
Auteurs principaux: Josefa Lorences González, Esperanza L. Guelmes Valdés, Esperanza Salmerón Reyes
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Central Marta Abreu de Las Villas 2009
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280183009
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