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LA EDUCACIÓN DE LA AUTOESTIMA Y LA PERSEVERANCIA EN NIÑOS Y NIÑAS EN GRUPOS DE RIESGO

El trabajo aborda la importancia de la interacción armónica entre lo racional, lo emocional y lo volitivo para el desarrollo de la personalidad de los escolares, en especial, en niños y niñas en grupos de riesgo y dentro de esta problemática, en particular, el papel de la autoestima y la perseveranc...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Varela
Principais autores: Marieta Álvarez Insua, Pablo Ángel Martínez Morales
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Central Marta Abreu de Las Villas 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280111003
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