CONSIDERACIONES TEÓRICO-METODOLÓGICAS QUE SUSTENTAN EL ESTUDIO DE ALGUNAS DE LAS FIGURAS REPRESENTATIVAS DEL PENSAMIENTO ÉTICO-EDUCATIVO CUBANO
En la mayoría de los estudios de figuras históricas, las tendencias que se observan son las de describir, biografiar, historiar la vida y obra de los educadores, empleando metodologías de investigaciones históricas puras y no metodológicas. En este trabajo se ofrecen consideraciones teórico-metodoló...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Varela |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2007
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280108010 |
| Tags: |
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