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UMA EXPERIÊNCIA DE PLANEJAMENTO DE ENSINO DE TRADUÇÃO: CONJUGANDO COMPETÊNCIA E CAPACIDADE DE RENOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DE TRADUTORES AUTOCRÍTICOS

Este trabalho apresenta uma proposta prática de uma disciplina de introdução aos Estudos da Tradução de um curso de graduação de Letras de uma universidade pública do Rio de Janeiro. Busca-se harmonizar uma visão de tradução como atividade complexa de transposição da experiência linguareira com uma...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Cadernos de Tradução
Autor principal: Bianca Walsh
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Santa Catarina 2014
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=731980273009
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