POLÍTICAS PÚBLICAS E DICIONÁRIOS PARA ESCOLA: O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO E SEU IMPACTO SOBRE A LEXICOGRAFIA DIDÁTICA
Este artigo objetiva tratar do Programa Nacional do Livro Didático, do Ministério da Educação do Brasil no que diz respeito à inclusão de dicionários nesse Programa. Abordam-se os princípios e critérios do processo de seleção dos dicionários que se destinam aos alunos do Ensino Fundamental das escol...
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| Published in: | Cadernos de Tradução |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=731980249012 |
| Tags: |
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