Prevalencia de neuromitos y conocimiento general de neurociencias en la comunidad académica de una universidad de Ecuador

Las neurociencias corresponden a un grupo de disciplinas que estudian el sistema nervioso. La falta de conocimiento sobre ellas y su aplicación indiscriminada a la educación han generado una serie de conocimientos erróneos sobre el cerebro y, en consecuencia, han dado origen a los neuromitos. El obj...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Andina de Educación
Principais autores:	Elizabeth Flores Ferro, Fernando Maureira Cid, Manuel E. Cortés Cortés, Omar Gavotto Nogales, Benjamín Cortés Escafi
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Andina Simón Bolívar 2024
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730080063004 https://www.redalyc.org/journal/7300/730080063004/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730080063004/html/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730080063004/730080063004.epub https://www.redalyc.org/journal/7300/730080063004/movil
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