La literacidad, conceptualizaciones y perspectivas: hacia un estado del arte
El término literacidad ha sido estudiado y definido desde variados enfoques, advirtiéndose una evolución en el tiempo sobre su comprensión. En sus comienzos se refería a nociones dicotómicas sobre presencia o ausencia de un atributo particular (estar/ser alfabetizado o no); hoy, involucra definicion...
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| Udgivet i: | Reflexiones |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72954786007 https://www.redalyc.org/journal/729/72954786007/ https://www.redalyc.org/journal/729/72954786007/html/ https://www.redalyc.org/journal/729/72954786007/72954786007.epub https://www.redalyc.org/journal/729/72954786007/movil |
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