Neurociencias y educación: brechas, desafíos y perspectivas
Las neurociencias han generado gran interés y entusiasmo en las últimas décadas en diversos campos del conocimiento. Uno de estos campos es la educación, razón por lo que se ideó el término neuroeducación. Sin embargo, existe una brecha entre las dos áreas, pues, aunque cada vez se acumula gran evid...
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| Pubblicato in: | PAPELES |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Antonio Nariño
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083009002 |
| Tags: |
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