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El criticismo literario clásico: ¿prefacio de la didáctica de la literatura contemporánea?

En este artículo, se plantea una probable relación de presuposición entre algunas de las prácticas de aula que surgen en la esfera de las versiones contemporáneas de didáctica de la literatura y las formas de razonamiento y actuaciones generadoras de texto que aparecen inscritas en la variable pedag...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Enunciación
Egile nagusia: Gustavo Adolfo Aragón Holguín
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2009
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679808014
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