Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad
En este artículo se presenta una perspectiva acerca de la importancia de las narraciones en la formación escolar, no solo desde el punto de vista del reconocimiento de las estructuras de la lengua, sino de las posibilidades que estas tienen para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Por...
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| Publicado en: | Enunciación |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2023
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722678789004 https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/ https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/html/ https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/722678789004.epub https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/movil https://doi.org/10.14483/22486798.20053 |
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