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Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad

En este artículo se presenta una perspectiva acerca de la importancia de las narraciones en la formación escolar, no solo desde el punto de vista del reconocimiento de las estructuras de la lengua, sino de las posibilidades que estas tienen para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Por...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Enunciación
Principais autores: Richard Uribe Hincapié, Juliana Salazar Giraldo, Ángela María Marín Sánchez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2023
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722678789004
https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/
https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/html/
https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/722678789004.epub
https://www.redalyc.org/journal/7226/722678789004/movil
https://doi.org/10.14483/22486798.20053
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