EXPLORAÇÕES METODOLÓGICAS NA INVESTIGAÇÃOFORMAÇÃO1 : A NARRATIVA DA FORMADORA FLÂNEUSE DE FORMADORAS
Este artigo apresenta um modo diferente de investigar e interpretar as experiências formativas de formadoras de formadoras, situando-se no contexto de uma investigaçãoformação narrativa de uma tese de doutorado. A metodologia adotada reflete uma construção contínua, artesanal e não linear do conheci...
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| الحاوية / القاعدة: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722582707018 https://www.redalyc.org/journal/7225/722582707018/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722582707018/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722582707018/722582707018.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722582707018/movil |
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