PROGRAMA ENSINO INTEGRAL: A PROPOSTA DO ESTADO DE SÃO PAULO
O artigo discute a proposta do Programa Ensino Integral - PEI, implantada na rede estadual do estado de São Paulo desde 2012 como estratégia para garantia do direito social à educação de qualidade na escola pública. Procura demonstrar, a partir da pesquisa documental e revisão de literatura, em que...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579573004 https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573004/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573004/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573004/722579573004.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573004/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
