CILDO MEIRELES E A FILOSOFIA DA DIFERENÇA: CARTOGRAFIA DE UM PENSAR CONTEMPORÂNEO EM EDUCAÇÃO
Este artigo propõe-se a discutir sobre um tipo inventivo de educação numa perspectiva pós-crítica, principalmente por meio das contribuições do filósofo Gilles Deleuze, articulando arte, filosofia e currículo, a partir da obra do artista plástico brasileiro Cildo Meireles. Embasa-se na Filosofia da...
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| Publicado no: | Reflexão e Ação |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579567007 |
| Tags: |
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