EDUCACION EN CÁRCELES: PRÁCTICA ALIENANTE O LIBERADORA
Las prácticas educativas dentro de las cárceles pueden tener un rol alienante, en el sentido de inscribirse en un propósito resocializador, o un potencial liberador, en la medida en que favorezcan la reflexión en torno a las condiciones de vida de los sujetos y amplíe la posibilidad de transformarla...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Reflexão e Ação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579564009 |
| Tagy: |
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