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DA MODERNIDADE À PÓS-MODERNIDADE: EXPERIÊNCIAS E SIGNIFICADOS JUVENIS

O presente artigo de revisão resgata alguns conceitos centrais da modernidade e da pósmodernidade para, a partir deles, analisar a condição juvenil nestes diferentes contextos. Os estudos têm demonstrado uma fragilidade acentuada no ensino médio , tanto no que tange a aprendizagem, quanto nos elevad...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:Reflexão e Ação
Κύριοι συγγραφείς: Mara Regina Zluhan, Alexandre Vanzuita, Tânia Regina Raitz
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Português
Έκδοση: Universidade de Santa Cruz do Sul 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579557012
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