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DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO PIBID

Este trabalho, ao assumir o desenvolvimento profissional de professores como objeto da formação docente, focaliza profissionais da Educação Básica participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) chamados a colaborar na formação inicial de futuros colegas. Tem como ob...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Reflexão e Ação
Autori principali: Isabel Maria Sabino de Farias, Cláudio César Torquato Rocha
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de Santa Cruz do Sul 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579556013
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