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TRABALHO DO PROFESSOR FORMADOR: A INFLUÊNCIA DA DIMENSÃO RELACIONAL NA CONSTITUIÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE

Este artigo discute como a dimensão relacional está presente entre professores formadores dos cursos de licenciatura e seus estudantes, bem como a influência no processo de ensino e aprendizagem para a constituição da profissionalidade docente dos futuros professores. Para coleta de dados utilizou-s...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Reflexão e Ação
Autors principals: Márcia de Souza Hobold, Jully Fortunato Buendgens
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade de Santa Cruz do Sul 2015
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579552010
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