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O USO DO SABER ESTATÍSTICO NOS DISCURSOS ACADÊMICOS DA ALFABETIZAÇÃO

O presente texto analisa como os discursos da alfabetização, do analfabetismo e do alfabetismo/letramento utilizam o saber estatístico. Para tanto, realizou-se uma busca em acervos digitais de revistas especializadas em Educação e Estatística e no Portal de Teses da CAPES. A partir do corpus selecio...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Reflexão e Ação
Principais autores: Renata Sperrhake, Clarice Salete Traversini
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de Santa Cruz do Sul 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579546005
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