EXPERIÊNCIA E DOCUMENTAÇÃO: É POSSÍVEL ARTICULAR ESTES CONCEITOS?
Este trabalho apresenta o conceito de experiência fundamentado em Larrosa (2002, 2004) e a sua articulação com a documentação pedagógica. A experiência é o que nos passa, ou o que nos acontece, ou o que nos toca. O sujeito da experiência seria como um território de passagem, na qual aquilo que passa...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Reflexão e Ação |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579544010 |
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