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PROPOSTA DE DIAGNÓSTICO PARA A GRADUAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DA UNISC

O presente trabalho tem por objetivo apresentar o Diagnóstico da Graduação, desenvolvido no ano de 2007 pela UNISC – Universidade de Santa Cruz do Sul, como parte do processo de reelaboração do Projeto Político-Pedagógico Institucional. O Diagnóstico possibilitou a identificação das necessidades dos...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Reflexão e Ação
Autori principali: Giana Diesel Sebastiany, Ana Karin Nunes
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de Santa Cruz do Sul 2009
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579540007
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