EDUCAÇÃO, EMANCIPAÇÃO E OS DESAFIOS DA PESQUISA
O presente trabalho busca, para além das implicações do Processo de Bolonha em curso no espaço-tempo universitário mundial e considerando os conceitos de Educação, Emancipação e Pesquisa, contribuir apontando alguns pressupostos que, tomados em seu conjunto, direcionam, a nosso ver, a práxis da pesq...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Reflexão e Ação |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2008
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579538009 |
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