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“Uma escola com princípios sólidos, gera contentamento” moralidades e produção de subjetividades

O artigo tem como objetivo mostrar como os professores/as entendem as moralidades presentes na escola e suas implicações nos processos de subjetivação dos alunos/as. A análise é fruto de pesquisa realizada através de entrevista semiestruturada com professores de uma escola pública. A análise dos enu...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Reflexão e Ação
Hlavní autor: Sirley Lizott TEDESCHI
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade de Santa Cruz do Sul 2023
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579168012
https://www.redalyc.org/journal/7225/722579168012/
https://www.redalyc.org/journal/7225/722579168012/html/
https://www.redalyc.org/journal/7225/722579168012/722579168012.epub
https://www.redalyc.org/journal/7225/722579168012/movil
https://doi.org/10.17058/rea.v31i1.17501
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