Intersecções entre educação, cinema e pedagogia cultural: o que se ensina e aprende a partir das "pedagogias do horror"
Na contemporaneidade, não somente escolas e espaços educacionais, mas também outros locais podem produzir conhecimento, saberes e visões de mundo, produzindo pedagogias culturais. Busca-se compreender quais pedagogias e significados são produzidos a partir do cinema, mais detidamente, do gênero horr...
Zapisane w:
| Wydane w: | Reflexão e Ação |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2023
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722578518008 https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518008/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518008/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518008/722578518008.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518008/movil https://doi.org/10.17058/rea.v31i3.18554 |
| Etykiety: |
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