A educação da(s) infância(s) e a cidade em tempos de (pós)pandemia: Por que matricular as crianças na cidade?
O presente artigo é resultante de pesquisas que vimos realizando no âmbito de um projeto mais amplo, que objetiva investigar componentes territoriais de processos educativos de crianças na região metropolitana do Rio de Janeiro (RMRJ), mais especificamente na cidade de Niterói, bem como a produção d...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2023
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722578518004 https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518004/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518004/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518004/722578518004.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722578518004/movil https://doi.org/10.17058/rea.v31i3.18084 |
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