PULLER® : ferramenta educativa para auxílio ao aprendizado sobre proteção radiológica
O uso de smartphones em âmbito educacional, embora restrito, tem potencial evidente no tocante à interação e mobilidade. Este estudo apresenta o desenvolvimento do aplicativo PULLER® para dispositivos móveis no contexto da educação em proteção radiológica. É um estudo de natureza quantitativa do tip...
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| Publicat a: | Brazilian Journal of Radiation Sciences |
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| Autors principals: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Sociedade Brasileira de Proteção Radiológica - SBPR
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722280826017 |
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