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Proceso de enseñanza aprendizaje en la educación inicial desde entornos virtuales, a partir de un software educativo

El presente trabajo se desarrolló en base a las necesidades detectadas en los niños del nivel inicial, durante la crisis del COVID-19, quienes se vieron obligados a permanecer en casa, debido al cierre de las instituciones educativas, aspecto que cambió su metodología de enseñanza, siendo la virtual...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas
Główni autorzy: Azucena Monserrate Macías Merizalde, Sylvia del Rosario Llumiquinga Quispe
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Metropolitana 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778113003
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