ANÁLISIS PROSPECTIVO DEL PARADIGMA PARA UNA NUEVA EDUCACIÓN, UN ESTUDIO DEL CASO ECUATORIANO
El nuevo mundo educativo plantea paradigmas que sur-gen del análisis prospectivo versado en el contexto escolarlatinoamericano en donde el concepto de escuela rompeel paradigma tradicional interpretativo violentando los de-rechos de las personas priorizando ideologías mercantilescon retribuciones fi...
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| Publicat a: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Metropolitana
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778104025 |
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