DESPUÉS DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA, ¿QUÉ SIGUE? SIGNIFICADOS PARA LAS FUTURAS FORMADORAS
En este artículo se presentan los pasos que se tuvieron en cuenta para la elaboración del diseño instruccional y los significados que el mismo tiene en las prácticas de las alumnas en la Licenciatura en Educación Preescolar Intercultural Bilingüe. La asignatura seleccionada “Evaluación para el Apren...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Metropolitana
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778101014 |
| Tagy: |
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