CONSIDERACIONES TEÓRICAS SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES; ESPECIFICIDADES DEL LICENCIADO EN PEDAGOGÍA-PSICOLOGÍA
El proceso de formación inicial de docentes se caracteriza, por tener un período de duración de cinco años; por desarrollarse en universidades que se encargan del proceso formativo, desde la acción intencional de docentes especializados quienes cumplen con el currículo previsto que establece la secu...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Metropolitana
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778094002 |
| Tags: |
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