Creencias epistemológicas de estudiantes de pedagogía: validación del cuestionario y análisis de diferencias
El presente estudio describe las creencias epistemológicas de los estudiantes de pedagogía de la Universidad de Barcelona (España) y analiza diferencias en sus creencias debido al momento de formación, sexo y edad. Para ello se estimaron las propiedades psicométricas (validez de constructo y consist...
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| Publicat a: | Educación |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876790005 |
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