Una verdad incómoda
Una verdad incómoda (Guggenheim 2006) es analizado a la luz de los planteamientos de las teorías del desarrollo sustentable, dando origen a reflexiones sobre el sentido y el quehacer educativo con relación al fenómeno del calentamiento global. Lo que necesitamos hoy en día es una educación que inc...
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| Pubblicato in: | Educación |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876773001 |
| Tags: |
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